Ae T O

C # Â { T _ { Ã dhc ÄÅ # f ¶~Æ "n " Ç È s fdw É Êc Ë~ Ì x Í Îc Ï Ðm e `` Ñ "Òe ``®~ g L1& A & FM ØZØýÙ AêQ)ë&ÕM (æè Ø ØýÙØ ÝF7 Oß 5& ØZ ï ðýÙ O )D Ø ØÙ H ý )D ZðZÙöD8F ) å ) !.

Ae t o. O ¥ µ µ â t ø i ò ã W 1 Õ Ó ÷ â Ì " ¹ À > ú!. P â æ Å A â £ t â t M f â ô M @ â â t M d Õ O ;. " » À b » õ !.

â m B â b p > ú A Ó ¥ I c è ) ö !. Ý ó ó ó ó ó @ z Ö £ z È Ö £ s } È Ö £ ¦ O Ö £ µ È Ö £ @ * ¶ * ¶ * ¶ * ¶ * ¶ * ¶ * ¶ * ¶ @ t 5 7 7 3 9 2 2. Pain as the 5 th Vital Sign Toolkit Page 4 ACKNOWLEDGEMENTS Toolkit Task Force Pain as the 5 th Vital Sign Toolkit is the result of substantial effort by members of the Toolkit Task Force who are listed below We are particularly indebted to Loretta Wasse and Bonnie.

' Ð @ o þ 4 ½ ~ ê E Ü f â p Q º Ô ï f o ¾ £ m Õ ö !!!!!. IUIO AE EIE I IZA DP No Aspirations, Poverty and Education Evidence from India SEPTEMBER Pieter Serneels University of East Anglia and IZA Stefan Dercon University of Oxford and IZA ASAC IA DP No 137 SEPTEER Aspirations, Poverty and Education Evidence from India1 This paper investigates whether aspirations matter for education, which offers a. D õ T Ü ú æ > Á ü T Ü) Õ ¹2*!) Õ ¹3* ö!.

Ö ö 4 6 Y D @ æ Ò ' I ö ä µ o > Á Â ' Ä Ð q b ô ~ ½ ö 0 L 6 ¹ U q ô ` ~ ½ 4 ö ò ã W 1 i l Ä õ Ý q þ 4 & i Ì ô õ 6 Ä b ô ô $ i Á Ý q ÷ æ ¬ Ý q þ 4 ö i ö 4 N ü õ " å õ s è õ 6 Á 4 Å i i 3 Ç Ð Ã c ô i 0 t d Ì ½ ¤ y Ü U Ð i ö 4 t ø â Ì I Á ö d õ. ' Ð _ ¡ Ú Q þ ¤ ö ` ¦ m p ý Þ T å 4 p M ¤ d è Ó ?. (222 * õ À * õ Ý À õ Í õ i õ i á õ U õ Ý z) (8 õ21 õ25 õ27 õ31 õ353 * õ Î n)2 7 õ22 õ28 õ33 õ34 *!.

ó ó ó T U2 ã Ù "!. H T221 â K o Í â T Æ Ä â Ü â T N > â T " H o Í o À õ > ® õ L o õ > ¥ õ À n)!. õ i A Õ Ó µ T æ ¬ ú!.

¡ Ú Q þ £ ô ç Ú ý â T ½ õ m p ý Þ T ½ é , õ!. µ £ D Ý á ß µ µ â t â #0 Ø d µ Í q M È o M ã æ n Í g&/ > z ö ë ð T 4 Ð á ý &7 / â t â µ â Í g&/ > z ö ë ð T 4 Ð á ý &6 / â t â µ â Í g&/ % · â Î ô £ h È Ú ( I Ø d ` O ö w o M p ' Ö n0 o ¥ µ G È < ¨ µ â. ³ 0 º V > ¤ ö!.

_!l è) Ý 0°6 'ö K ì Q#Ý A "g  )T â'ö# M >0 "I _ ¥ í ª6ë v 0¿ Æ _  £ í £'z í#Õ @ k ~ M 0¿ _ 6 W Z ¥ í ª6ë _ ~9 M 0¿ *Ë ('¼ b s _ W Z c ( ^ / D & M G \ @7´ K 8 c 'ö# 7H* c 3Æ7 ~ b 0¿*Ë ('¼ b8 g7 v* Ö K Z) )Ê) B _ u v b \ M >1 'ö# 7H* c !O '¼ b  ô q · b S u)m ô4 )!)Y x 0¿*Ë ('¼ b8 g7 0£#ì u v b \ M >' '¨>0 ² 'ö# 7H* c 0¿*Ë ( b Å. Æ Ö­ ¨¯ C "Ê Ð É 7 â t Q à ¼ * % v e 5 Ð * v £ * # % n î £ ² " ' B Æ Ö­ ¨° C N Ð É 7 â tO ' v Ù ¶ r > Q y & ) à ¼ * ® ¯ ¨ s ' % · N K J ¹ Ð â t N Ð â tO ' A & 3 B$áC & 9 å = "Ë v » v Ù ¶ r > Ù I Q d ' J ã = G ã 3 / Ú K % ' Q t " ' B Æ Ö­. Ø C r g¶qZ C IPSJ SIG Technical Report »¿½ UI tSZ Ø»ïw ( (w GV^U â^t )Q è¹ Ä 1,a) q ú K 1 ÿ i Gp 2 ¤ à 3 > ¤ Ë à 3 A Z px»¿½ UI tSZ Ø»ïw * t Ob ((Uâ ²w â^t )Q è¹ Ð*b.

B ô V Ë B ¶ ò ä ô D c Ó ý z, b @ K b ô ` á n ô Ó ý z Á r ä Æ ß > J b ö ¡ õ !. B ö õ B O b ö õ f ý t â n ú n ö õ ¢ f # t ã Ü = ö õ k Ú ý ã _ !. é ö æ ú ú * \ * q e o » â t M À ¤ æ ;.

' Ð @ ¹ ¤ ö. õ i õ ú!. µ G q µ Õ T ï s o » â) t } *!.

ö æ ú * \ * q Z e / & ö I ú ö T Ü ¤ ú ö ä õ i § W 1 õ w ¹ ú Í n o o d Ð o µ æ T ö Ú Q ¾ µ æ T £ ô Ú ç µ æ T Û. 21 K o Î æ É $ Ý È $ D Ý g « = ô @ !!!!. ¸ * \ J Ö £ Ö â) T Ä * 2 1 8 4 1 1 6 1 4 3!.

æ ó Ò ó * ¸ * \ y ì) n ½*!. B p ô ¾ ± æ T B Ð ï " b p ¤ ö) * ¾ ± T B ï " ö T § ÁD3 õD4 ô ¦ i!. George W Moore, a graduate of Stanford University, received his doctorate in geology from Yale University in 1960 He is chair of the Arctic Panel of the CircumPacific Map Project and is a former president of the Peninsula Geological Society and the National Speleological Society.

W á ö õ ô N ï T 0 A T Ð æ / ¥ / ­ Í ;. I â T Ä Ó b p > ú ) ö ­ Í ;. â ô M É â H ý Ã @ ý t # ö â É â ô Ã @ ý t # t â ª ú â É Þ o ¶ ï) ô * â ô M â) @ * â ô M É t â £ U â H â ¥ â C ï 7 â ã é \ â t â U j.

õ T Ü æ ú ú Õ ¾ \ § N Â ¥ t } æ ú Õ ¾ \ § N Â a ¤291 & ù I ú ö!. µ õ µ x 1 â é ù Ä o ò ;. Æ Ì û û û ý * * * * * < û * û â > f û 1 * û > < * 0 û * è.

T ã ú T Ï. õ æ ¤ ú ?. ý á Q Ð â þ 4 õ ï f þ 4 ô @ Í ô È ³ i Õ T Ü ö " ú !.

í X ö « f B O M þ Ð Ü f â þ ¹ Í y ½ ö î X ö « f B O M þ Ð n þ 4 Í y ½ ö ï X ã y ý } ÿ!. 3 õ ò ;. ä õ W 1 i ú » y Ñ ` i Ç è È 8 A ô M e ½ Q ' Ë ö!.

Ä ó ó &!. FÛfúfæg f·fÿg fÚ 5 f· #è fãgg fçf·g fçfþg ` Øf·*o n fôfèg g f·g fåfØ. P D È £ Y > Ô Ô h â q e Q q!.

) d µ T ô ¢ J W. T'Ë5 ç ¦Û@Ö Author. O J é þ ù þ ¹ W Ä) Õ ¹4* ô @ æ ¯ ö.

Õ Ó ô ö Ó ` & J Ö þ 4) =* £ ô N $) T Ä * ö!. § P 3 Ì Ò È * ö !!)4* ï ý â é ú N A @ ï ý Í P Õ Ó ö !!!!B/BJ & q P 32 â é ö!!C/ & q õ!. T ì s n â Ö q s ;.

Ö õ 5 þ T Ü W 1 i ï x U ½ Q ' ö!. Z ö õ Ý z Z)8 õ21 õ25 õ27 õ31 õ353 * õ e Z H õ e µ o Í > â T. ² ö ó lG 75"b VFþ ó ² ö ¶ ¹ º3ûFþ < } ö æ ù Ó / º 0 ¢ 0 £ ¢ ÿ £ ø ¢ É £ Å à ´ ¢ Å Ó £ 68 2 49 87 138 225 334 0 50 100 150 0 250 300 350 400!.

!Ì Õ ¼ ô ê Æ Å ª > ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦!Ì ;. â ÷ ¾ ý ö ¶ T Á Å Õ i â T Ð æ / ¥ / ­. ¶ * ð 0 _ ñ q j & _ q b = g q m j ì s ý é » ® ¯ Ä ¹ i Ñ ) @ g ¡ q Þ k h k » ½ Ç £ · ¨ & ) " i ¡ Ñ * ) ¹ i = ³ Î Ó * q û & j m.

Û Õ Ó â Æ Á · c Ö Í t $ Ç ª ® Ó Æ & ø ' 3 · à ° Ó > ¢ ù ¬ $ à ù ÿ 8 ) 3 Ë £ Û Ê Ç ¨ Ë · Û t Õ Ò · à ® Ó · · ¸ Þ ´ ¸ t ® w ³ h Ò $ · } I Í Ç I Û ü e ¤ t ð É ´ t § Õ Ô ´ á Ë ð Ê ° ¢ f à ® Ó · ¸ Å » ¸ · à f à ® Ó · ¸ Þ Í ¸ Å · 1 µ ´ ü ¯ » ¸ t â ´ Ö ¡ ¨ ´ Ý E G · & Í À �. Title Microsoft Word æ ¥è¨ºé ¨æ¥­å è ·æ å è ·å 代ç ä¸ è¦½è¡¨V5web Author office Created Date.  T ¨ ó Q º Ì 4 ¼ é 7 é B 7 Ô 7 È ¸ # C s « s ¾ 7÷, >& e È Æ È 9× » @ P1ß \ ^ >' >& ` < u%Á!O @ P1ß \ ^ >' 9(ìH H è W b _ u } Z 8 r M 04Ä Ö* Ý>á GxGGGV 9/²H >Ý>á H >Ý.

â , ý â ô ³ m â O þ 4 ö 3 û2 è ¹ ö µ æ T p Ó Ð á þ Í þ 4 ¦ ô Ð þ 4 ¹ ö 4 z ³ 0 ¢ â £ ô ` â O U ö 5 @ o , "!. 26/04/04 · ¢© ¤j¶q¼v¹Ï¡U¨C¤é§. Æ 5 5 5 5 5 æ Ó î ª \ M / \ ^ W S V2A ^ 8 8 v b £ g È Û å » b %T g b) Q4 Ô ¹ Ý £ î « \ ^ B ¦ b$Î l g p _ ¥ E S b (á&ï b K C s'¼ b ¨ ^ ³ Õ å ¿ Ý q#Ý K S _ $Î b I ì $Î ì x$Î \ ^ y / $Î \ ^ a æ í ö 9 K S _ $Î b N4.

é ö 5 T Ü ú º ¢ ñ é ?. 9!Ì !Ì Ì 7 ª > ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦!Ì < 4!Ì!Ì!Ì ª > ³ !Ì ¯ ª Ú!Ì!Ì 3 2 3 ¯ ª > ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦!Ì!Ì < 9!Ì!Ì 3 / u ¯ ª > ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦. 30/08/14 · I have downloaded php file of a website through path traversal technique, but when I opened the file with notepad and notepad I only get encrypted text Is.

Huâ lai(ö)iîS ¡ai ë neiëg´(û) ® ¡´nümaöS ¡aNëtÇiou(î)baöphauüts®Æ(â)thuoâ l´(ö) Çiaë lai(û) suoüiöpeiö f´Nâpuëd´(û)puëtS ¡h´Nü® ¡´nëxaiüS ¡®Æ(â)thaiëiaN(û)piöthaâd´(ö)p´nüliNötaë Orthographic version Notes 1 The palatographic and linguagraphic data collected by. â "¶ T Û Ð ÜÖJsNN Ê J£ºº£ÈËѧ²©}£ºÑ§Î»ÂÛÎÄ À¨ÒÔÏÂËÄ·½ÃæÄÚÈÝ£º ΢´øÌìÏßÕó¡£ ¸Ä½øÌìÏߵļ«»¯¸ôÀëºÍ½»²æ¼«»¯ÌØÐÔ¡£ ÁËСÐÍ»¯¡£ V l£ºº£ÈËѧ²©l£ºÑ§Î»ÂÛÎÄ To meet the urgent requirements of national economy and military applications for the microwave image SAR(synthetic aperture. H c ý µ x 1 â é ö 4/ A ¹ â x 1 â é ô N A @ â M À A ¹ â T å 4 ö 5/ A e p Ð ô ê r 0 4 Õ Ó;.

· è å w eict î Õ z ^ e ³ ö ¤ ú Ô f q t t s o o v r 1,600,000 ~ ª y É å « ­ Ö ^ µ Ä ¢ é Æ ¢ ¤ ¼ à ð § Ä ½ b Ì c Ý v ª Å Ì ê ð o · é ½ ß É a Ì s Ö s ð ¨ ¦ é r. C #  { T _ { à dhc ÄÅ # f ¶~Æ "n " Ç È s fdw É Êc Ë~ Ì x Í Îc Ï Ðm e `` Ñ "Òe ``®~ g Ó8 Ô )ÕÖ 7' ×O ØÙliÚÛÛÛÙ3AÜÝÞ ß1à' áâãä å æÙ ç èé êQ)ëFìí (î Øïð 'ñòé óQ)ô&õ öa÷ øù OúF5 FFMû ØZüýÙöþ ÿ 2ì L1& A & FM ØZØýÙ AêQ)ë&ÕM (æè Ø ØýÙØ ÝF7 Oß 5& ØZ ï ðýÙ O )D Ø ØÙ H ý )D ZðZÙöD8F ) å. Æ 5 ö ® C Þ Ã ~ â t % 6 \£ g Ü > µ\Ø ´ Ò Í ç\Ø ³ Ö \Õ c\° ð ¹ ¨\Õ\Î\®\Ð\¤ ~ â t % « ¾ ©\ ó b Å 6 \£ Í U g Ü ®\Ø ± f Æ \Ý\Ç\Ø ²\Õ Ý\Ã\õ Á "\·\Ø \®\Õ\Î\®\Ð\¤ Title Microsoft Word çµ é æ ªç½®ä¸ è¦§ Author abeyuuta Created Date 3/10/ AM.

()/" ,"0 "ghij=k #"#$$ lm " #67;?# 12@ 9abcdef$!gh" 9ijk# %&’($’% ")*,/ 0 01&’& 0(’’2 0"!$"1$"#$"6$ $1$"%$"lm %;. `\Õ ·\ù\ö\õ â t\Ø Å ² Í ç\Ò\Ù n\Ô\õ\ « è\Ò\Ù ¹ Í ç\¶ n\Ô\õ \É\ë\ « è\Ò æ « è\Ø û \Ù\Ñ\·\Ô\®\ µ @ n ì\üQ(H\Õ Sd?. 111 Õ µ Î K Ü B j É = Ä é Ç 1 4 o ¥ ` ã µ â A ò 3 ò ä A Õ µ æ E \ M Q h Í y < ù © À h Í I Á ÷ ì " â.

Ó N 0 f Ð ^ ü O ô Õ , "!. Z*Ë ¡ ¶ ¡ õ 6 g u õ º v ¥ 0v '¼"i 9 6õ fþ w!. 'ö Æ w#ë § l g7 & &t6õ µ6õ Â t & Ç £ j ý é a » ' g 7 m 0 Î ç c Ä ¹ i Ñ ) n è ý é a » g 7 & _ ð 0 _ ñ & s ý é » ® ¯ Ä ¹ i Ñ ) @ g ¡ q Þ k h k ð 0 _ ñ q k ) ¹ r s k j @ ;.

D Á ö æ M J é þ õ e p þ õ Ú Ø ¤ i § " þ õ y M e ' Ë ô ` Ì ³ 0 ê H > c U 6 þ 4 ¹ õ ê H ö " Õ @ ö æ ¬ ( È Ù ¥ p J J £ ­ ­ N Ã > I ù T Ü Ä ö d ¥ m o f â T 5 £ ô m Ð â ê ï ò ;. ý á Q Ð â þ 4 õ ï f þ 4 ô @ Í ô È ³ i Õ T Ü ö " ú !. ý!21 K o Î Ú ­ â ô @ ö!.

Ð E Ý ú Û ú Ý ú \ * ¡ ¶ ³ ì Ì Ö æ ¶ · } w Î n Ý b ô ¥ & r í ¶ Ï £ â ì Ì, b ô E ä õ Ì ì ;. W â t t p ä d S t ø r î ë s 512 likes For single,complicated,teen,old,and bitterkahit sino puwedeng basahin ito,mayter pearl po,writter ng WKL sana like niyoluv u all!. 3 õ V ³ ô b ® ï â ô È ø ô õ V ç æ ' å È > Á ô 0 ó Ä _ " ô.

B O ú B È Ö £ c È ß!. ô @ ô p Ô Ì c õ. ' Ð @ o µ < Â µ æ T â p þ º Ô ù µ æ T p º Ô Á ?.

þ ¹ Ì Ä £ Ì Ò ¥ £ ô Õ þ ¹ Ì Ä ô T Ü 6 ¹ ö Ö ¸ º ò ã â z M £ ô æ M M â þ 4 ¹ ö ä T Ü ¤ ú m ö B ò ú ^ i § t n Ð ô B ò Ô é ö ` j A " ½ $ ô n ø ô ½ Ë ö B ò Ì ³ l ò Ï * q B ò ã Ò o » ¯ ï d. 21/06/13 · Ö ó * % æ 3 ÷ % æ 3 ° Ð u ° Ë t » t ü · 3 ¸ U Î Ï ³ ² ° à ¬ ¯ ¯ Ð Ó Ð ¦ · 2 ½ · 3 v Î ´ 2 ½ ¸ t ' Ä ´ Ô c K Ø ú â 3 # 8 * % æ 3 ÷ % æ 3 Ï ° ¢ u · 2 ½ ¸ · ¾ ¨ · 3 ° t03 0 9 8 ´ ~ â 3 # 8 / 8 ° Ç Õ * % æ 3 ÷ % æ 3 Ç ¨ u Ï · r ¸ t v Î. À\»\Á\Ð n\Ô\õ â t\ü Å ²\Ã \õ\½\Ò\Ù T\Á\®\É\ë\ 3 /\Ø â t\ü û \Ã\õ\½\Ò\Ù\Ñ\·\Ô\®\ ~ ® ù *\Ñ \Ã\õ â t\Ò\ « è\Ø â t\Ñ\Ø\ ° % \Ø û \Ø\é\¶ í ù *\Ñ\Ù\è\Ä\ \Á\É â t\ü µ @ n ì.

D õ o Ú ý( 0$,/ æ M û ò ö Ö õ $ Æ æ æ i ¯ ô o ì " ý ¤ U » c è ö ä õ Ý I y õ t M B O > ô ¹ Ú è p M ö õ æ ö õ Ú B O Ý ú n!. Definitive Map Modification Order Application Register Westgate – Swinhope Curry’s Allotment Public Bridle Road Description of the intended effect Upgrading to. G'Å 4 ° 4y ¥ ï Má ï 0 ° e Ò ¨ V ü È Ò Õ Ô u 9 ö È m F & ® H ¯ W ° U ¯ É 9.

¤ c è ö ¬ ö. Title Efficacy of Oral Magnesium Administration on Decreased Exercise Toleranlì = 8@ n RªK&ªìz'¶ no Z  !. í X > í ì õ â K Ð ã W ~ ö î X Ì ³ 0 µ â ( Å Õ x P 3 ) ÷ ( ï ý P 3 ) Ð ý > æ á ö ï X Ü ì _ ý Ð æ á * ' Ö ¶ Î å â 3 á Ó ö ð X ( * ' Ö ) Á ( û t } I Á ø ) Ð Ã ý ö ñ X ( * ' Ö ) Á ( 8 t } ' Ö ¶ ö ä ) Ð Ã ý ö.

­ â Í > ú ) ö!!. I õ ( J Ö £ þ!. Ó ( o " ö ( Ö í á â " ) ö õ Ò Ö â í á µ È ô Ü â ò â a ~ ø ö ' ò ã p È ô / ò ã P 3 ò â f ö ® ï â ¤ â E ô Z ¾ â ~ â ' Ö ö d " ¶ Ì Õ æ T â ô m $ Â ò ;.

þ ¹ Ì Ä £ Ì Ò ¥ £ ô Õ þ ¹ Ì Ä ô T Ü 6 ¹ ö Ö ¸ º ò ã â z M £. 6/ x ê H t â. ö 2 â O þ 4 ÷ n ö ` / ;.

Æ A\Ø ì ú ò  T P \Ø p þ\Ò ¼ » M 0 \Ø \Ë \ô 7 l Q T ¯ `\Ñ\Ø Â T P \Ø p þ Ô & Ù ¿ Ô & Å Ô & Ô & t  T P \Ø Å % ¹ Û ½ v M I t Õ á ¸ ö ¹ M I t ³ n É n ê Á!\Ø > u t ³ Ö É `\Ø Â T P p þ t Õ á ¼ é « È\Ø ë È t µ ô#'d\Ø ë È t  T P ¯ ` \Ø Ä \Á t þ \Ø ð ± t  T P p þ Æ ß ¯ `\Ò Ü ¯ `\Ñ\Ø Â T P \Ø p þ t Õ á ä. õ í á P 339 â é ö 3/ O ;. UTF8 Encoding Debugging Chart Here is a Encoding Problem Chart that aids in debugging common UTF8 character encoding problems See these 3 typical problem scenarios that the chart can help with Encoding Problem 1 Treating UTF8 Bytes as Windows1252 or ISO591.

T Ü Ä ö d ¥ m o f â T 5 £ ô m Ð â ê ï ò ;. 2 õ Ý I y # ( o Î ) â O ( Ä o â æ = ) ô ¤ é ã V ¶ £ ¹ æ É $ Ý È O b) G õ Ý È õ Ù P o > & Á , · ö!!. T Ü æ ú æ ¤ e µ þ2111 á þ ö 5 } ö T Ü ô Ì ³ 0 º V > ¤ ö!.